C. Nº3 LENGUA

Unidad 1
Lectura y comprensión lectora: texto descriptivo
Léxico: oficios; familias de palabras
Fonética, ortografía y gramática: c-z
Expresión escrita: completar frases de un texto descriptivo

Unidad 2
Lectura y comprensión lectora: texto expositivo
Léxico: la calle
Fonética, ortografía y gramática: l-ll, j
Expresión escrita: completar frases de un texto expositivo

Unidad 3
Lectura y comprensión lectora: texto narrativo
Léxico: animales; diminutivos
Fonética, ortografía y gramática: j-g, ch
Expresión escrita: ordenar rimas

Unidad 4
Lectura y comprensión lectora: texto instructivo
Léxico: medios de comunicación
Fonética, ortografía y gramática: x, bl-cl-gl-pl, br-cr-dr-gr-pr-tr
Expresión escrita: escrivir una invitación

Unidad 5
Lectura y comprensión lectora: texto retórico
Léxico:medios de transporte
Fonética, ortografía y gramática: vr-rr; tiempos verbales: presente-futuro
Expresión escrita: acabar una historia

Este cuaderno forma parte de una colección cuyo objetivo es ayudar a la sistematización de la lengua castellana planteada ya desde los primeros niveles de la Educación Primaria. La programación de los contenidos de los cuadernos se ha elaborado teniendo en cuenta las interferencias lingüísticas que conlleva el aprendizaje simultáneo de las lenguas castellana y catalana.

El cuaderno está organizado en cinco unidades cuya estructura permite el trabajo sistemático de los diferentes aspectos de la lengua. Así, cada unidad, que gira en torno a un tema, se inicia con una lectura y su respectivo trabajo de comprensión, para continuar con actividades de léxico, actividades centradas, principalmente, en aspectos diferenciales relacionados con fonética, ortografía y gramática, y en la elaboración de textos escritos. La última página de la unidad está dedicada a una actividad de carácter lúdico que refuerza alguno de los contenidos tratados.