C-2ESO.SIQUEM RELIGIO CATOLICA 12

Bloc 1. LA RELIGIÓObertura de blocTema 1. La religió, què és i què aporta Tema 2. Una història de salvació Tema 3. Jesús, el Salvador
Projecte: Elabora una antologia de poemes amb Déu al fons
Bloc 2. L'ESGLÉSIA AHIR I AVUIObertura de bloc Tema 4. L'Església de Jesús Tema 5. Seguir Jesús Tema 6. Celebrar la presència de Jesús
Projecte: Escriu la biografia d'una persona que ha seguit Jesús
Bloc 3. AL COSTAT DELS ALTRESObertura de blocTema 7. Compromesos amb el mónTema 8. Buscadors de la veritat Tema 9. Portadors d'esperança
Projecte: El Camí de Sant Jaume
Dossiers
Jesucrist, patrimoni de la humanitat
La història dels Papes
I van dir missa
Buscar la veritat per ser un mateixVocabulari

Claves
- Una metodología que permite compaginar la asimilación de los contenidos propios de la asignatura, sus objetivos y el trabajo en competencias básicas.
- Porque cada aula supone una realidad diferente, el proyecto Siquem ofrece 4 diversos itinerarios, para adaptar el desarrollo de los contenidos del curso a las posibilidades horarias según las autonomías y los diversos contextos educativos.
- Una estructuración del curso en bloques trimestrales con una vertebración temática.
- Ofrece multitud de recursos didácticos, que permiten sintetizar, diversificar y ampliar los contenidos, y proporcionan herramientas para evaluar contenidos y competencias.
- Un destacado papel de las nuevas tecnologías (LD Y LIR) con la presencia de actividades interactivas, videos, animaciones, etc.
- Criterio metodológico: Un aprendizaje significativo que parte de los conocimientos previos de los alumnos.
- Para el proyecto Siquem, el protagonista del proceso de enseñanza y aprendizaje es el alumno.

Competencias
- El Proyecto Siquem facilita la motivación y preparación de los alumnos para un aprendizaje significativo y la aplicación del conocimiento a la vida.
- El alumno encontrará en cada bloque las secciones "serás capaz de" y un proyecto en clave competencial.
- El profesor encontrará en la guía didáctica de cada unidad las programaciones de aula y sugerencias para trabajar las competencias básicas.