- Editorial:
- P P C
- Any d'edició:
- 2004
- ISBN:
- 978-84-288-1835-3
- Pàgines:
- 240
- Col·lecció:
- VARIAS
APRENDER Y JUGAR CON LA BIBLIA. (INCLUYE CD-ROM)
ZAMBRANO SOSA
Un CD-ROM con presentaciones y transparencias
Presentación. Trabajar con la Biblia
Introducción. La Biblia en la clase de Religión
Parte 1. Investigar en la Biblia
Actividades de investigación
La Biblia como instrumento de trabajo
1. Creación y misión del hombre
2. Los patriarcas (1). Familiares y descendientes de Abrahán
3. Los patriarcas (2). Árbol genealógico (Abrahán y descendientes)
4. Edades de algunos personajes bíblicos
5. Los nuevos mandamientos
6. El libro de los personajes bíblicos
7. Aprender con los nombres
8. Parejas bíblicas
9. El profetismo en Israel
10. Ser profetas hoy
11. Denuncias y anuncios de los profetas
12. Los milagros en la Biblia
Parte 2. Conocer la geografía bíblica
Actividades de geografía
Conocer la geografía bíblica
13. Marco geográfico de la historia de Israel
14. La ruta de Abrahán
15. Éxodo (1). El camino de la libertad
16. Éxodo (2). Acontecimientos del camino
17. El marco geográfico de Palestina
18. De viaje con Jesús
19. ¿De dónde era...? ¿Dónde sucedió...?
20. Los milagros de Jesús.
Parte 3. Jugar con la Biblia
Juegos y concursos
Aprender y divertirse
21. Saber y puntuar (Concurso sobre historia de Israel: Antiguo Testamento)
22. La hora de la verdad (Concurso sobre el Nuevo Testamento)
23. Alta atención
24. ¿Quién es el personaje?
25. Juego de las batallas
26. Una de cuatro
27. Letras para palabras
Apéndice: Modelos de los puntos para las cartulinas
Parte 4. Las claves
Soluciones a las actividades
Soluciones y otras orientaciones
Parte 1. Actividades de investigación
Parte 2. Conocer la geografía bíblica
Parte 3. Juegos y concursos
Esta obra propone actividades muy diversas para familiarizar a los alumnos con la historia, los personajes y el mundo bíblico en general de modo que la Biblia se convierta en una herramienta de trabajo cotidiano y en un recurso imprescindible dentro del aula, especialmente de Religión. Para ello da al alumno el protagonismo en su proceso de aprendizaje. Todo está pensado para que sea él quien investigue, descubra y aprenda de una manera lúdica y activa a partir del texto bíblico.
