MÚSICA. 4 PRIMÀRIA. CONSTRUÏM

Repertori
Cançons, audicions i danses

Unitat 1 MUSIQUEM LA TARDOR
Les escales de Do Major ascendent i descendent. El silenci de semicorxera. La corxera amb punt semicorxera. Ritardando i accelerando. El duet. La trompeta i el piano

Unitat 2 BALLEM LA MÚSICA
El començament tètic. Les dinàmiques. L'accent musical. Finals suspensiu i conclusiu. El tema amb variacions. Els instruments de corda fregada

Unitat 3 HIVERNS GELATS, INSTRUMENTS A GRAPATS
La síncope de negra. Els compassos d'espera. L'òpera. Els instruments de percussió de l'orquestra

Unitat 4 PRINCESES I DRACS
El caràcter. Les caselles de repetició. La lligadura. El saxo. L'orgue

Unitat 5 LA NATURA DE LA MÚSICA
El mode major i el mode menor. La introducció i el pont. La semicorxera

Unitat 6 UN MAR DE MÚSIQUES
Els tons i els semitons. La negra amb punt corxera. Les bandes sonores. Les havaneres. La guitarra i el baix elèctrics. L'ukulele. L'acordió

Programació

CONSTRUÏM és un nou projecte educatiu:

GLOBAL Perquè recorre totes les etapes educatives i seqüencia els continguts de tots els cursos establint ponts des d'Infantil fins a l'ESO.

PROXIMITAT Perquè és un projecte fet des de l'escolta activa i el diàleg constant amb l'escola, un projecte que comparteix, amb mestres, professors, alumnes i famílies, els reptes de l'educació davant les noves situacions socials.

INNOVACIÓ Perquè acompanya en la introducció de metodologies innovadores a l'aula que reforcen l'enfocament competencial del projecte, i posa la tecnologia al servei de l'escola i de l'èxit educatiu.

COMPROMÍS Perquè es materialitza en solucions, continguts, eines, recursos i serveis a mida i ofereix als centres un suport directe en qualsevol moment del curs escolar mantenint un contacte permanent per a la millora contínua dels nostres materials.

Claus del Projecte CONSTRUÏM a Primària:

COMPETÈNCIES BÀSIQUES
Orienta cap a un aprenentatge eficaç fomentant la transversalitat dels continguts, la funcionalitat dels aprenentatges i l'autonomia de l'alumnat, a la vegada que els prepara per superar amb èxit les proves de competències al cicle mitjà i superior.

INTEL·LIGÈNCIES MÚLTIPLES
Introdueix els principis de la teoria de les intel·ligències múltiples al cicle inicial, posant-les en relació amb les competències bàsiques, com a estratègia per atendre la diversitat a l'aula i a través d'un seguit de recursos audiovisuals i interactius allotjats enl'entorn digital.

TREBALL COOPERATIU
Presenta propostes de treball amb tècniques cooperatives a totes les àrees de cicle mitjà i superior com a estratègia per atendre la diversitat a l'aula, fomentant així l'aprenentatge entre iguals.

ENSENYAMENT PROTEGIT
Incorpora les estratègies i tècniques de l'Ensenyament Protegit, que fan el contingut acadèmic comprensible, significatiu i interessant per als alumnes a través de la presentació de models, organitzadors gràfics, vocabulari clau...

PROJECTE DIGITAL
Presenta un entorn virtual d'aprenentatge amb noves funcionalitats que situa la guia didàctica digital com a eix central de l'activitat docent, en diàleg constant entre el material imprès i els recursos web.