¿Cuál es el peor crimen? / ¿Provocan todos los tipos de robo el mismo daño? / ¿Siempre está prohibido hacer
sufrir a los demás? / Compromisos y engaños / La regla de oro y el respeto / Solidaridad: las obligaciones de
ayuda / La simpatía y la antipatía / Responsabilidad y castigos / Autonomía y virtudes / El sentido de la vida y la
felicidad /
Nota a la edición española
¿Por qué el asesinato es el peor crimen?
¿Por qué hay que respetar a los demás?
¿Cuándo se debe ayudar a otras personas?
¿Por qué se deben cumplir las promesas?
¿Qué significa ser responsable?
¿Por qué es malo robar?
Estas y muchas otras cuestiones dan lugar a animadas y a veces acaloradas discusiones sobre las que Manuel, Camila y sus compañeros de clase dicen lo que piensan y sienten, inquietos por los sucesos que cuentan sus padres en casa, que ven en la televisión, en la calle e incluso en el patio de colegio. Por primera vez sienten la necesidad de encontrar respuestas a tantos interrogantes que las acciones humanas despiertan y despertarán en ellos durante el resto de sus vidas.
Ernst Tugendhat, el prestigioso filósofo alemán, en colaboración con Celso López y Ana María Vicuña, profesores de primaria con una larga experiencia docente en Chile han escrito un libro desenfadado y nada forzado mediante el cual niños y adolescentes aprenderán a pensar éticamente, a través de la lectura de lo que dicen y piensan niños que están igualmente aprendiendo a hacerlo. En El libro de Manuel y Camila no se dice nada acerca de las opiniones de los grandes filósofos, ni siquiera todas las preguntas encuentran respuesta, pero al lector le quedará la impresión de que aquí todos los participantes han hecho grandes y sinceros esfuerzos. ¿Y no es esto lo que en el fondo se puede esperar de la Filosofía?
