- Editorial:
- MASSON
- Año de edición:
- 2004
- ISBN:
- 978-84-458-1251-8
- Páginas:
- 1200
- Colección:
- VARIAS
DICCIONARIO DE ENFERMERIA - ENCICLOPEDIA PRACTICA
ENCICLOPEDIA PRÁCTICA
QUEVAUVILLIERS Y PERLEMUTER
Desde que Florence Nightingale fundó la primera escuela de enfermeras en 1860 los objetivos fundamentales de la profesión han sido los mismos; es decir, cuidadosa atención al paciente y percepción de sus necesidades. Pero el campo de la enfermería evoluciona constantemente. En la actualidad, a las enfermeras se les exige una serie de competencias y responsabilidades extraordinarias. En estos momentos, participan en los protocolos de los exámenes complementarios, administran los medicamentos y supervisan los tratamientos.
Los autores de este libro son conscientes de que la profesión de enfermera cambia y se enriquece muy rápidamente. El conocimiento enfermero no son una serie de conceptos aprendidos de memoria, ni una serie de gestos y comportamientos para aplicar a situaciones dadas. Es, ante todo, saber comprender al enfermo después de haberlo observado cuidadosamente. En este sentido, los diagnósticos de enfermería son indisolubles de los diagnósticos médicos. De aquí, la necesidad de consulta habitual a todas las fuentes posibles.
Este Diccionario de Enfermería ofrece las respuestas a todas esas necesidades de información. Permite la consulta rápida, precisa y puntual, según las exigencias requeridas para la polivalencia del campo de la enfermería. Para ello, cuenta con índice alfabético de síntomas y enfermedades y de exámenes complementarios por especialidades.
En esta 2.ª edición, se ha llevado a cabo una total actualización de temas y conceptos. Se han recogido todos los cambios producidos en cuanto a diagnóstico y tratamiento de las patologías. Además, se ofrecen una serie de fichas de cara a la ¿educación del paciente¿, en donde se sugieren las acciones que deben tomarse ante casos crónicos.
Este Diccionario es realmente una auténtica enciclopedia completa, de acceso claro y cómodo, para profesionales clínicos y en formación.
