- Editorial:
- PIRAMIDE
- Año de edición:
- 2001
- Materia
- Pedagogia i educación
- ISBN:
- 978-84-368-1601-3
- Páginas:
- 248
- Colección:
- VARIAS
DETECCION Y PREVENCION EN AULA DE LOS PROBLEMAS DEL ADOLESCENTE
SALDAÑA CARMINA
Introducción. Los problemas del adolescente normal. Problemática escolar, personal y familiar de los alumnos con altas capacidades. Trastornos de ansiedad, miedos y fobias. Depresión y suicidio en la adolescencia. Perspectiva global de los trastornos del comportamiento alimentario. Detección y prevención escolar de los trastornos de la conducta alimentaria. Algunos problemas relacionados con la sexualidad en la etapa adolescente. Trastornos psicosociales y psicopatología en la adolescencia. Consumo de drogas y comportamientos delictivos en la adolescencia. Esquizofrenia y trastornos de personalidad. Cómo actuar con el adolescente: un modelo de resolución de problemas.
Detectar precozmente los problemas de los adolescentes es el primer paso hacia la prevención y la forma más adecuada para evitar consecuencias que en algunos casos podrían ser nefastas. La adolescencia es una etapa en la que los chicos y chicas son más vulnerables ante diferentes problemas que, de no abordarse, podrían ser causa de gran malestar y sufrimiento.
El objetivo de esta obra es proporcionar a los profesionales en contacto con los adolescentes una guía de detección y actuación en problemas tales como la ansiedad y las fobias, la depresión, los trastornos del comportamiento alimentario, la conducta antisocial, el consumo de drogas y la delincuencia, la esquizofrenia y los trastornos de personalidad.
Los autores ofrecen su experiencia en el estudio y tratamiento psicológico de los problemas que afectan a los adolescentes para que educadores, psicopedagogos y psicólogos puedan detectarlos y prevenirlos en el aula.
