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ADOLESCENCIA UNA TRANSICION DE

ADOLESCENCIA UNA TRANSICION DE

KIMMEL / WEINER

35,00 €
IVA incluido
No disponible, consultenos
Editorial:
ARIEL
Año de edición:
1998
Materia
psicologia
ISBN:
978-84-344-0878-4
Páginas:
672
Colección:
VARIAS
35,00 €
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Capítulo 1. La transición del desarrollo en la adolescencia. Ya no un niño; todavía no un adulto. ¿cuándo empieza y termina la adolescencia?. Perspectivas de otras culturas. Perspectiva histórica. Transiciones en el desarrollo humano. Análisis dialéctico de las transiciones. Misiones del desarrollo en la adolescencia. Métodos de investigación en el estudio de la adolescencia. Investigación sobre el desarrollo. Estudios no referidos al desarrollo. Resumen del capítulo. Palabras clave. Temas de estudio. Capítulo 2. Teorías del desarrollo adolescente. Modelos biológicos y los efectos de la pubertad. Desarrollo cognitivo e intelectual. Perspectiva contextual sobre el desarrollo adolescente. Desarrollo de la personalidad. Temas psicoanalíticos clásicos. Enfoque interpersonal. Enfoque epigenético. Desarrollo relacional en la adolescencia. Temas conductuales: enfoque del aprendizaje social. Interacción de perspectivas teóricas. Resumen del capítulo. Palabras clave. Temas de estudio. Capítulo 3. Pubertad: dentro y fuera. Orígenes de la pubertad. Inicios prenatales: principios de Adán y Eva. Sistemas de feedback hormonal y pubertad. Influencias en la edad de comienzo de la pubertad. Aspectos hormonales de la pubertad. Hormonas sexuales. Menarquía y ciclo menstrual. Espermarquía en los hombres. Cambios físicos durante la pubertad. Visión general. Crecimiento corporal. Vello corporal. Desarrollo de los pechos. Desarrollo genital. Piel: acné y feromonas. Efectos de la pubertad en el adolescente individual. Efectos de la menarquía. Pubertad, autoconcepto y autoestima. Variaciones en el desarrollo puberal. Efecto de la maduración temprana y tardía. Pubertad precoz. Pubertad retrasada. Resumen del capítulo. Palabras clave. Temas de estudio. Capítulo 4. Es según lo piensas: desarrollo cognitivo. Modelo de procesamiento de información en el desarrollo cognitivo. Base de conocimientos. Autorregulación cognitiva. Desarrollo en la adolescencia. Teoría de Piaget del desarrollo cognitivo. Visión general de la teoría. Operaciones concretas. Operaciones formales. Variaciones individuales durante la adolescencia. Comparación con el modelo de procesamiento de información. Pensamiento operacional post-formal. Emociones y desarrollo cognitivo. Capacidades del pensamiento adolescente. Pensar sobre posibilidades. Pensar sobre hipótesis. Pensar en el futuro. Pensar sobre ideas . Traspasar los viejos límites con el pensamiento. Pensamiento basado en la experiencia. Memoria: a corto plazo y a largo plazo. Atención. Procesamiento estratégico. Toma de decisiones. Egocentrismo adolescente. Audiencia imaginaria. Fábula personal. Pseudoestupidez e hipocresía aparente. Ejemplo: sexualidad adolescente. Resumen del capítulo. Palabras clave. Temas de estudio. Capítulo 5. Cognición social: pensamiento sobre cuestiones sociales. Perspectiva del procesamiento de información. Información almacenada en la memoria. Información almacenada y procesamiento de nueva información. ¿Cómo se almacena la información que es cambiada por otra nueva? . Perspectiva del desarrollo. Concepciones sobre los otros. Percepción de las personas. Concepto de amistad. Concepciones sobre uno mismo. Autopercepción. Identidad. Concepciones sobre las reglas sociales. Ideas políticas. Desarrollo moral. Resumen del capítulo. Palabras clave. Temas de estudio. Paréntesis: Sarah, de doce años. Capítulo 6. Ecología social de la adolescencia. CARACTERÍSTICAS DEMOGRÁFICAS DE LA POBLACIÓN: MENOS SIGNIFICA MÁS. Efectos de la composición por edad en la sociedad. Efectos específicos de la edad. ESCUELAS SECUNDARIAS. Características de las escuelas secundarias en los EE. UU. Transición desde las escuelas primarias a las secundarias. Adolescentes en los institutos de enseñanza media. Adolescentes que trabajan por un salario. Medios de comunicación de masas, televisión y música. Crecimiento en el seno de dos culturas. Adolescentes inmigrantes. Adolescentes nacidos en el país. Resumen del capítulo. Palabras clave. Temas de estudio. Capítulo 7. El crecimiento es un asunto familiar. Autonomía y vínculo. Separación . Mantenimiento del contacto. Sensaciones ambivalentes. Padres en la edad madura (45 a 60 años). Cómo se afronta la sexualidad emergente. Modelos de autoridad parental. Organización familiar no tradicional. Familias en que el padre y la madre trabajan. Hogares monoparentales. Familias nuevamente constituidas: padrastros e hijastros. Relaciones entre generaciones. Predominio de la armonía. Maltrato físico y abuso sexual. Resumen del capítulo. Palabras clave. Temas de estudio. Paréntesis: César, de dieciséis años. Capítulo 8. Amigos, compañeros y novios: el mundo social de los adolescentes. Formación de amistades. Aparición de los colegas. Cómo se intensifican las amistades. Interacciones padres versus compañeros. Pertenencia a un grupo de compañeros. Conformidad. Popularidad. Cambios en la estructura del grupo. Novios y otras interacciones estratégicas. Cuándo se empieza a salir. Maduración de la relación. Llamar por teléfono, cortar y quedarse cortado, y formación de . Pandillas. Estar solo y ser tímido. Soledad como experiencia subjetiva. Predisposición adolescente a la soledad. Hacer frente a la timidez. Resumen del capítulo. Palabras clave. Temas de estudio. Paréntesis: linda, de quince años. Capítulo 9. Sexo, sexualidad y aventura amorosa. Desarrollo de la sexualidad humana. El género es más que la apariencia. La sexualidad no empieza en la adolescencia. Sexualidad adolescente. Actitudes de los adolescentes ante la sexualidad. Preguntas y asuntos relativos a la sexualidad. Masturbación. Relaciones sexuales. Orientación sexual. Amor, apetito sexual y aventura amorosa. Relaciones transicionales. Amor romántico. Cuestiones sexuales. Sexualidad y sus consecuencias. Contracepción. Embarazo de adolescentes. Enfermedades de transmisión sexual. Síndrome de inmunodeficiencia adquirida (sida). Resumen del capítulo. Palabras clave. Temas de estudio. Capítulo 10. Formación de un sentido de identidad. Naturaleza de la formación de la identidad. Dimensiones de la formación de la identidad. Ritmo de la formación de la identidad. Distintos status de identidad: pasos a lo largo del proceso. Formación de la identidad. Medición del status de identidad. Cambio secuencial en la formación de la identidad. Estados de identidad y rasgos de identidad. Diferencias individuales en la formación de la identidad. Modelos de relación familiar. Influencias de género. Calidad de miembro de grupo minoritario y étnico. Opción vocacional. Formación de la identidad y desorden adolescente. Desorden adolescente normativo: mito que no desaparecerá. Estabilidad y adaptación en la formación de la identidad. Continuidad en el desarrollo de la personalidad desde la adoles. Cencia a la edad adulta. Resumen del capítulo. Palabras clave. Temas de estudio. Paréntesis: carol, de diecisiete años. Capítulo 11. Problemas en la escuela y la comunidad. Problemas del aprendizaje escolar y de la asistencia a la escuela. Influencias familiares en el infradesarrollo. Influencias escolares en el infradesarrollo. Influencias relativas al rol de género en el infradesarrollo. Influencias de la personalidad en el infradesarrollo. Inasistencia a clase y fobia escolar. Tratamiento. Infracciones de la ley: conducta delincuente. Frecuencia de la conducta delincuente. Mala conducta como conducta de grupo: delincuencia socializada. Mala conducta como trastorno de la personalidad: delincuencia ca. Racterológica . Mala conducta como comunicación: delincuencia neurótica. Tratamiento. Resumen del capítulo. Palabras clave. Temas de estudio. Paréntesis: brad, de dieciocho años. Capíitulo 12. Dificultades y desafíos. Consumo y consumo abusivo de drogas. Frecuencia del consumo de drogas en los adolescentes. Fases y categorías del consumo de drogas. Factores relacionados con el consumo de drogas. Tratamiento y prevención. Fugas. Variedades de fuga. Causas de las fugas. Consecuencias de las fugas. Intentos de suicidio. Diferencias de género. Desenmarañamiento de las motivaciones para el suicidio. Tratamiento. Adaptación a las enfermedades crónicas y a la discapacidad física. Conexiones con el desarrollo en dos enfermedades ilustrativas:. Parálisis cerebral y diabetes. Sacar el mejor partido de la enfermedad y la discapacidad. Aceptación de la muerte y los moribundos. Resumen del capítulo. Palabras clave. Temas de estudio. Capítulo 13. Trastornos psicológicos. Esquizofrenia. Deterioros de las funciones en el trastorno esquizofrénico. Orígenes de la esquizofrenia. Resultado. Tratamiento. Trastorno afectivo. Características del trastorno afectivo. Causas del trastorno afectivo. Resultado y tratamiento. Trastornos en la ingesta de comida: obesidad, anorexia nerviosa y bulimia. Naturaleza y consecuencias de estar obeso. Causas de la obesidad. Tratamiento de adolescentes obesos. Modelos de conducta en la anorexia nerviosa y la bulimia. Desentrañamiento del misterio de la anorexia nerviosa y la bulimia. Tratamiento de la anorexia nerviosa y la bulimia. Trabajo con adolescentes. Resumen del capítulo. Palabras clave. Temas de estudio. Glosario. Referencias. Créditos de fotografías. Índice de autores. Índice de materias.

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