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Búsqueda de LIBROS DEL AUTOR: dewey john 6 resultados

  • OPINION PUBLICA Y SUS PROBLEMAS
    OPINION PUBLICA Y SUS PROBLEMAS
    DEWEY, JOHN
    Cuando John Dewey publicó este libro, en 1927, contaba casi con setenta años. Para entonces, el "sueño americano" seguía vivo, pero a sus ojos el malestar de la cultura estadounidense ya empezaba a manifestar síntomas preocupantes. Tal vez por eso, esta obra, probablemente una de las mejores que escribió, sea uno de los grandes diagnósticos de la crisis de legitimación de la pr...
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  • EXPERIENCIA Y EDUCACION
    EXPERIENCIA Y EDUCACION
    DEWEY, JOHN
    John Dewey (1859-1952) es considerado el más importante filósofo estadounidense, el principal pedagogo del siglo pasado y un teórico central de la Psicología. Como resultado de su apropiación por parte de discursos postestructurales y constructivistas, sus concepciones han recobrado vigencia en los actuales debates filosóficos y pedagógicos. Experiencia y educación (1938) es su...
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  • VIEJO Y NUEVO INDIVIDUALISMO
    VIEJO Y NUEVO INDIVIDUALISMO
    DEWEY,JOHN
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  • DEMOCRACIA Y EDUCACIÓN
    DEMOCRACIA Y EDUCACIÓN
    DEWEY, JOHN
    Democracia y educación es una de las obras más importantes de la pedagogía del siglo XX. Su edición es especialmente oportuna como un recurso para evitar que una filosofía y un concepto tan valiosos como "democracia" puedan llegar a convertirse en fórmula vacía, en simple eslogan propagandístico. John DEWEY pone de manifiesto las cuestiones políticas y morales implícitas en los...
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  • DEMOCRACIA I ESCOLA
    DEMOCRACIA I ESCOLA
    DEWEY, JOHN
    La present antologia ofereix la concepció bàsica de Dewey sobre l'escola, els mètodes i els continguts didàctics, el paper del mestre, l'organització i la resposta que ofereix l'escola als interessos i motivacions infantils i l'ideal de l'escola democràtica. ...
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  • COMO PENSAMOS (C.D.H.18)
    COMO PENSAMOS (C.D.H.18)
    DEWEY,JOHN
    Nuestras escuelas se hallan abrumadas por un cúmulo de asignaturas, cada una de las cuales con su propia proliferación de materiales y teorías. Nuestros maestros piensan que todo eso hace su tarea cada vez más pesada, pues tienen que tratar con los alumnos de manera individual y no ya en su conjunto. Para no desembocar en la pura dispersión en necesario encontrar algún signo de...
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